enseignement

L’école du troisième type (épisode #13)

J’ai eu l’honneur et le plaisir de rencontrer Jennifer et Cyriaque à seulement quelques jours d’intervalle. Est-ce pour cela que j’ai trouvé bien des affinités entre l’approche Reggio et l’école du troisième type ? Sans être identiques, issues d’époques et de cultures différentes, elles partagent pourtant de nombreux fondements. Je vous laisse écouter Cyriaque nous présenter …

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Reggio: quand une ville créé sa pédagogie (épisode #11)

L’approche Reggio, plébiscitée dans le monde entier, reste étrangement confidentielle en France. A ma connaissance, aucune école ne s’en réclame exclusivement, et très peu lui accordent une place dans leur programme pédagogique. Polyvalente, ingénieuse, respectueuse et profondément adaptée à sa société, cette pédagogie est pourtant d’une immense richesse et mériterait d’être mieux connue par les …

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Le tour du monde des écoles (episode #6)

Le mercredi après-midi, chez nous, c’est judo pour les enfants et papotage pour leurs parents, entre deux exclamations admiratives devant les exploits sportifs de notre progéniture. C’est ainsi que, juste avant un ippon digne d’entrer dans toutes les anthologies du judo, j’ai entendu parler de deux jeunes femmes très audacieuses qui s’apprêtaient à partir faire …

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Monter une école alternative (épisode #4)

Pour inaugurer cette nouvelle année 2019, que nous vous souhaitons merveilleuse, nous accueillons Mélanie, qui est en train d’ouvrir une école alternative hors contrat dans le sud de la France. Mélanie nous a expliqué les tenants et aboutissants de la création d’école, et elle a eu bien du mérite, puisque nous avons été fréquemment interrompues …

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Lire pour grandir (épisode #2)

A quelques jours de Noël, Ninon, du blog Petite Fleur Loves Books, est venue discuter avec nous de livres et de littérature jeunesse. Nous avons abordé l’importance de la lecture dans une vie, la place centrale de la littérature dans la pédagogie Charlotte Mason, puis elle nous a donné quelques astuces pour choisir un bon …

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