Editions des Petits Pas

Rencontre avec Sara: l’école et les enfants fragiles (épisode #12)

Je ne voudrais pas vous faire peur, comme ça tout de suite, mais il est grand temps que nous citions sur ce site le Code de l’Education : L’éducation est la première priorité nationale. Le service public de l’éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l’égalité des chances […]

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Reggio: témoignage d’une enseignante et parent d’élèves

Il y a quelques semaines, alors que je travaillais simultanément sur les pédagogies Reggio et du troisième type, j’ai demandé sur mes réseaux sociaux si quelqu’un s’y connaissait un peu… Instantanément, Aurore m’a répondu et généreusement partagé avec nous sa connaissance intime de l’approche Reggio telle qu’appliquée dans une école anglaise. Je vous laisse découvrir

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Reggio: quand une ville créé sa pédagogie (épisode #11)

L’approche Reggio, plébiscitée dans le monde entier, reste étrangement confidentielle en France. A ma connaissance, aucune école ne s’en réclame exclusivement, et très peu lui accordent une place dans leur programme pédagogique. Polyvalente, ingénieuse, respectueuse et profondément adaptée à sa société, cette pédagogie est pourtant d’une immense richesse et mériterait d’être mieux connue par les

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La pédagogie Steiner Waldorf: une enfance entre art, nature et mouvement (épisode #10)

Mes chers lecteurs et auditeurs, vous êtes patients et je vous en sais gré : voilà presque deux mois que vous attendez cet épisode… Le voici enfin ! Aujourd’hui Cathy nous présente la pédagogie Steiner Waldorf. Univers onirique et poétique, accent mis sur la nature et sur l’art, beauté et controverse, elle nous dit tout et nous

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Colori, La programmation au bout des (petits) doigts (épisode #9)

N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui. Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands. Alors, apprenons-leur à s’adapter.  Maria Montessori Qu’il est difficile pour un éducateur de s’extraire de sa propre expérience pour se projeter dans les futurs possibles que rencontreront ses élèves ! Qu’il est compliqué de réaliser que leur réalité ne sera jamais

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Rencontre avec Lola: éducation, confiance et liberté (épisode #8)

Entre quatre murs de pierres blanchis à la chaud, dans une maison au charme fou perdue au milieu des champs, j’ai rencontré Lola qui faisait là étape sur sa route des écoles. Cette jeune enseignante brillante et culottée a tout quitté pour apprendre de ses collègues en observant leurs pratiques. Sa réflexion touche à l’essence

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Chez nounou, j’apprends à faire seul : une assistante maternelle Montessori (épisode #7)

Aux Editions des Petits Pas nous travaillons dur pour donner naissance à notre premier livre… notre tout premier ouvrage sera un précis ultra détaillé de la pédagogie Montessori de 0 à 3 ans, qui arrivera dans vos bibliothèques en même temps que le soleil. En attendant, nous vous proposons de rencontrer Blandine, assistante maternelle et

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Le tour du monde des écoles (episode #6)

Le mercredi après-midi, chez nous, c’est judo pour les enfants et papotage pour leurs parents, entre deux exclamations admiratives devant les exploits sportifs de notre progéniture. C’est ainsi que, juste avant un ippon digne d’entrer dans toutes les anthologies du judo, j’ai entendu parler de deux jeunes femmes très audacieuses qui s’apprêtaient à partir faire

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A l’école de la forêt (épisode #5)

Bonjour chers auditeurs et chers lecteurs ! Le début d’année a été marqué chez nous par des fêtes de famille et de très (trop) nombreux virus, d’où une petite défaillance dans le rythme de publication des podcasts… pour nous faire pardonner et vous remercier de votre patience nous vous offrons cette semaine un épisode double. Et

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Monter une école alternative (épisode #4)

Pour inaugurer cette nouvelle année 2019, que nous vous souhaitons merveilleuse, nous accueillons Mélanie, qui est en train d’ouvrir une école alternative hors contrat dans le sud de la France. Mélanie nous a expliqué les tenants et aboutissants de la création d’école, et elle a eu bien du mérite, puisque nous avons été fréquemment interrompues

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