{"id":388,"date":"2019-04-17T22:39:17","date_gmt":"2019-04-17T20:39:17","guid":{"rendered":"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/?p=388"},"modified":"2023-12-29T14:35:57","modified_gmt":"2023-12-29T13:35:57","slug":"steiner-waldorf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/index.php\/2019\/04\/17\/steiner-waldorf\/","title":{"rendered":"La p\u00e9dagogie Steiner Waldorf: une enfance entre art, nature et mouvement (\u00e9pisode #10)"},"content":{"rendered":"<p>Mes chers lecteurs et auditeurs, vous \u00eates patients et je vous en sais gr\u00e9&nbsp;: voil\u00e0 presque deux mois que vous attendez cet \u00e9pisode\u2026 Le voici enfin&nbsp;! Aujourd\u2019hui Cathy nous pr\u00e9sente la p\u00e9dagogie Steiner Waldorf. Univers onirique et po\u00e9tique, accent mis sur la nature et sur l\u2019art, beaut\u00e9 et controverse, elle nous dit tout et nous donne de nombreuses pistes d\u2019inspiration. Merci Cathy pour cet \u00e9pisode long et riche&nbsp;!<\/p><p><em>Vous le savez peut-\u00eatre: les jardins d&rsquo;enfants risquent de dispara\u00eetre d&rsquo;ici deux ans. Suivez Marie Perarnau de la Maison des Maternelles dans <\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_r9gEP8K8nU\"><em>ce reportage<\/em><\/a><em> sur les jardins d&rsquo;enfants, structure dont fait partie le jardin d&rsquo;enfants Steiner Waldorf de Strasbourg o\u00f9 travaille Cathy. Une <\/em><a href=\"https:\/\/www.change.org\/p\/jean-michel-blanquer-ministre-de-l-education-nationale-non-a-la-disparition-des-jardins-d-enfants-et-des-classes-passerelles?recruiter=937870160&amp;utm_source=share_petition&amp;utm_medium=copylink&amp;utm_campaign=share_petition\"><em>p\u00e9tition<\/em><\/a><em> lanc\u00e9e par la F\u00e9d\u00e9ration Steiner Waldorf, la F\u00e9d\u00e9ration des Educateurs de Jeunes Enfants, les collectifs des jardins d&rsquo;enfants des villes de Paris et Strasbourg, est en ligne pour sauver les jardins d&rsquo;enfants.<\/em><\/p><p>Pour nous \u00e9couter, c\u2019est ici&nbsp;:<\/p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/podcasters.spotify.com\/pod\/show\/editions-des-petits-pas\/embed\/episodes\/La-pdagogie-Steiner-Waldorf-une-enfance-entre-art--nature-et-mouvement-Petits-Pas-10-e2dpnoo\/a-aapo8fq\" height=\"102px\" width=\"800px\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><h3 class=\"wp-block-heading\">De quoi avons-nous parl\u00e9&nbsp;?<\/h3><figure class=\"wp-block-image alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/rudolfsteiner.jpg\" alt=\"Portrait de Rudof Steiner - Steiner Waldorf\" class=\"wp-image-394\" width=\"150\" height=\"248\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/rudolfsteiner.jpg 260w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/rudolfsteiner-100x165.jpg 100w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/rudolfsteiner-182x300.jpg 182w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Rudolf Steiner<br><a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Rudolf_Steiner\">https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Rudolf_Steiner<\/a><br><\/figcaption><\/figure><p>N\u00e9 en 1861 en Autriche, Rudolf Steiner \u00e9tait philosophe, historien, passionn\u00e9 par les sciences et tr\u00e8s inspir\u00e9 par Goethe, Pestalozzi, Comenius. Il d\u00e9veloppe en particulier l\u2019anthroposophie, une fa\u00e7on de comprendre le monde et l\u2019\u00eatre humain. En 1919, Emile Molt, directeur de l\u2019usine de cigarettes Waldorf Astoria de Stuttgart, lui propose d\u2019instruire les ouvriers de l\u2019usine en animant des&nbsp;cours du soir. Rapidement les ouvriers demandent que des cours soient organis\u00e9s pour leurs enfants&nbsp;: c\u2019est ainsi que d\u00e9marre l\u2019aventure des \u00e9coles Steiner Waldorf, il y a cent ans. Il est \u00e0 noter que, bien que la p\u00e9dagogie s\u2019inspire du regard port\u00e9 sur l\u2019enfant par l\u2019anthroposophie, cette approche n\u2019est pas enseign\u00e9e dans les \u00e9coles, et les enseignants sont libres de s\u2019y attacher ou non.&nbsp;<\/p><p>Aujourd\u2019hui, il existe 1100 structures Steiner-Waldorf dans 70 pays, qui accueillent environ 250 000 enfants. En France, il y a 22 structures accueillant 2500 enfants en France. A Strasbourg en particulier, o\u00f9 enseigne Cathy, la structure accueille 110 enfants, avec une liste d\u2019attente de 150 enfants au jardin d\u2019enfant.&nbsp;<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">La p\u00e9dagogie Steiner Waldorf<\/h3><p>La p\u00e9dagogie Steiner Waldorf s\u2019adresse \u00e0 l\u2019ensemble de l\u2019enfant&nbsp;: sa t\u00eate (pens\u00e9e), son c\u0153ur (sentiment), et son corps (volont\u00e9), ce qui \u00e9tait assez r\u00e9volutionnaire \u00e0 l\u2019\u00e9poque. L\u2019enfant vit activement les choses, les ressent avant de les comprendre. On ne cherche pas \u00e0 lui transmettre un savoir&nbsp;; \u00e0 la place, on \u00e9veille toute une palette de facult\u00e9s, en respectant son rythme et son individualit\u00e9 propre.&nbsp;<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Les rythmes<\/h4><figure class=\"wp-block-image alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/tabledessaisons.jpg\" alt=\"Table des saisons - Steiner Waldorf - Source: Journal des Champs\" class=\"wp-image-393\" width=\"296\" height=\"222\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/tabledessaisons.jpg 700w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/tabledessaisons-484x363.jpg 484w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/tabledessaisons-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 296px) 100vw, 296px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><br>Une table des saisons au printemps &#8211; Source: Journal des Champs<br><a href=\"https:\/\/journaldeschamps.fr\/pedagogie-steiner\/table-des-saisons\">https:\/\/journaldeschamps.fr\/pedagogie-steiner\/table-des-saisons<\/a><br><\/figcaption><\/figure><p>Les rythmes sont centraux&nbsp;dans cette p\u00e9dagogie. On y consid\u00e8re en particulier que la vie humaine s\u2019organise autour de \u00ab&nbsp;<strong>septaines<\/strong>&nbsp;\u00bb (0-7 ans, 7-14 ans, 14-21 ans, etc.). Les saisons sont bien marqu\u00e9es, tout comme les diff\u00e9rentes f\u00eates \/ festivals qui scandent les ann\u00e9es. A l\u2019\u00e9cole, chaque jour correspond \u00e0 une activit\u00e9 (par exemple lundi jour de la peinture, mardi jour du pain, etc.), selon les souhaits de l\u2019\u00e9ducateur. Enfin, le d\u00e9roulement de la journ\u00e9e est toujours construit sur le m\u00eame sch\u00e9ma, pour aider l\u2019enfant \u00e0 se rep\u00e9rer dans le temps et \u00e0 se rassurer.<\/p><p>Pour comprendre les deux premi\u00e8res septaines, on peut utiliser l&rsquo;analogie de l&rsquo;instrument de musique. Ainsi, au cours de la premi\u00e8re septaine, l\u2019enfant doit construire son \u00eatre et apprendre \u00e0 l\u2019habiter, comme un luthier construirait son violon. Durant la deuxi\u00e8me septaine, l\u2019enfant devient capable de jouer de cet instrument&nbsp;: on peut commencer \u00e0 aborder les mati\u00e8res acad\u00e9miques, mais toujours \u00e0 travers les arts.<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Les saisons<\/h4><p>Les <strong>saisons<\/strong> sont tr\u00e8s marqu\u00e9es&nbsp;: une table de saisons am\u00e8ne un peu de nature \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur. Le temps pass\u00e9 dehors est prioritaire, et il existe des projets de structure en ext\u00e9rieur (voir <a href=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/index.php\/2019\/01\/23\/forest-schools-episode-5\/\">notre \u00e9pisode sur les forest schools<\/a>). Les saisons sont un rep\u00e8re dans le temps&nbsp;; toutes les activit\u00e9s, les chansons, les comptines sont en lien avec les saisons&nbsp;; les saisons sont le cadre du travail de l\u2019\u00e9ducateur. Vivre avec les saisons permet aussi un travail d\u2019observation, donne un sens aux choses.<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Les festivals<\/h4><figure class=\"wp-block-image aligncenter is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/fetesaintmartin-1024x454.jpg\" alt=\"Festival de la Saint Martin - Steiner Waldorf - source: \u00e9cole Steiner d'Ari\u00e8ge\" class=\"wp-image-392\" width=\"672\" height=\"298\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/fetesaintmartin-1024x454.jpg 1024w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/fetesaintmartin-scaled-484x215.jpg 484w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/fetesaintmartin-300x133.jpg 300w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/fetesaintmartin-768x341.jpg 768w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/fetesaintmartin-1320x586.jpg 1320w\" sizes=\"auto, (max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Festival de la Saint Martin &#8211; Source: \u00e9cole Steiner d&rsquo;Ari\u00e8ge <br><a href=\"http:\/\/www.ecole-steiner-ariege.org\/saint-martin.php\">http:\/\/www.ecole-steiner-ariege.org\/saint-martin.php<\/a><br><\/figcaption><\/figure><p>Les <strong>festivals<\/strong> sont importants. La p\u00e9dagogie est li\u00e9e aux f\u00eates chr\u00e9tiennes, qui \u00e9taient autrefois des f\u00eates pa\u00efennes. Ainsi par exemple la f\u00eate de la Saint-Michel, c\u00e9l\u00e9br\u00e9e dans les structures Steiner fin septembre, est aussi la f\u00eate des r\u00e9coltes. C\u2019est le moment de remercier la terre pour ce qu\u2019elle nous offre. La f\u00eate de la Saint-Martin est la c\u00e9l\u00e9bration du partage&nbsp;: le moment o\u00f9 les jours raccourcissent, la nuit est de plus en plus longue. On fabrique alors des lanternes et on part en cort\u00e8ge avec les enfants&nbsp;; la lumi\u00e8re qui n\u2019existe plus dehors doit \u00eatre trouv\u00e9e en nous-m\u00eames. Attention ceci n\u2019est pas du tout expliqu\u00e9 aux enfants&nbsp;! Si ces concepts sont clairs pour les adultes qui organisent autour de cela, pour l\u2019enfant il suffit de vivre l\u2019exp\u00e9rience.&nbsp;<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">La vie au jardin d\u2019enfants Steiner Waldorf<\/h3><p>Le jardin d\u2019enfants accueille des enfants dans leur premi\u00e8re septaine (0-7 ans). On s\u2019adresse \u00e0 eux comme aux d\u00e9tenteurs de toute la sagesse du monde&nbsp;; l\u2019adulte a pour mission de leur offrir l\u2019environnement pour qu\u2019ils puissent d\u00e9velopper toutes leurs comp\u00e9tences. On n\u2019y propose pas d\u2019apprentissage intellectuel mais beaucoup d\u2019exp\u00e9rimentation. Le rythme permet \u00e0 l\u2019enfant de se poser, d\u2019\u00eatre tranquille, en confiance.<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Matin\u00e9e type&nbsp;<\/h4><figure class=\"wp-block-image alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/cercle.jpg\" alt=\"Le temps du cercle - Steiner Waldorf - source: F\u00e9d\u00e9ration des \u00e9coles Steiner du Royaume Uni et d'Irlande\" class=\"wp-image-391\" width=\"500\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/cercle.jpg 1000w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/cercle-484x323.jpg 484w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/cercle-300x200.jpg 300w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/cercle-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Le temps du cercle<br>F\u00e9d\u00e9ration des \u00e9coles Steiner Waldorf du Royaume Uni et d&rsquo;Irlande &#8211; <a href=\"https:\/\/www.steinerwaldorf.org\/steiner-education\/early-years\/introduction\/\">https:\/\/www.steinerwaldorf.org\/steiner-education\/early-years\/introduction\/<\/a><\/figcaption><\/figure><p>D\u2019abord, temps d\u2019accueil des enfants et des familles&nbsp;; les enfants sont alors en jeu libre. 9h30, place au rangement&nbsp;; la transition se fait gr\u00e2ce \u00e0 des rituels (chansons, clochette)&nbsp;; on ne dit pas aux enfants \u00ab&nbsp;maintenant on range&nbsp;\u00bb. L\u2019\u00e9ducatrice commence \u00e0 ranger en racontant des histoires, des images, et l\u2019enfant, qui \u00e0 cet \u00e2ge aime imiter, fait pareil. Pendant le jeu libre, l\u2019adulte ne joue pas avec l\u2019enfant&nbsp;; la t\u00e2che de l\u2019\u00e9ducateur est d\u2019\u00eatre en activit\u00e9, une activit\u00e9 que les enfants peuvent imiter (pr\u00e9parer le go\u00fbter par exemple). On n\u2019impose pas aux enfants de participer \u00e0 ces t\u00e2ches, mais s\u2019ils ont envie ils le peuvent&nbsp;! Les \u00e2ges sont m\u00e9lang\u00e9s&nbsp;: les grands aident les petits, les petits responsabilisent les grands. Pas de comp\u00e9tition, confiance absolue. La journ\u00e9e est organis\u00e9e aussi selon les rythmes des enfants&nbsp;: apr\u00e8s une p\u00e9riode de grande activit\u00e9 (\u00ab&nbsp;expansion&nbsp;\u00bb), les enfants sont plus calmes, plus aptes \u00e0 rester assis pour \u00e9couter une histoire par exemple. Ces rythmes font l\u2019autorit\u00e9, de fa\u00e7on tr\u00e8s naturelle et tranquille. L\u2019enfant, une fois qu\u2019il aura assouvi son besoin de mouvement, sera plus calme, plus concentr\u00e9, et la journ\u00e9e est organis\u00e9e selon ces mouvements. <\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Le cercle, ou la partie rythmique&nbsp;<\/h4><p>Apr\u00e8s le jeu libre, les enfants se regroupent pour exp\u00e9rimenter&nbsp;&nbsp;des choses physiques&nbsp;: se situer dans l\u2019espace, faire des jeux de doigts, chanter, raconter des histoires, toujours en lien avec la saison. On se regroupe tous ensemble pour faire quelque chose tous ensemble.<\/p><p><em>(<\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qJCNf901Rb8&amp;t=73s\"><em>Dans cette vid\u00e9o Youtube (en anglais)<\/em><\/a><em>, Jeremie Clough, \u00e9ducateur Steiner, donne des id\u00e9es pour animer le cercle. Les mouvements commencent \u00e0 partir de 1\u201940 environ. \u00ab&nbsp;eagle circle, penguin circle, mouse circle\u2026&nbsp;\u00bb )<\/em><\/p><p>Il y a peu d\u2019objets finis dans les jardins d\u2019enfants&nbsp;: on utilise le plus possible des objets naturels, pour \u00e9veiller l\u2019imagination des enfants.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019art, une activit\u00e9 centrale dans les structures Steiner Waldorf<\/h3><figure class=\"wp-block-image alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/wetonwetwatercolor.jpg\" alt=\"Aquarelle sur papier mouill\u00e9 - Steiner Waldorf - Source Myriad Online\" class=\"wp-image-396\" width=\"293\" height=\"267\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/wetonwetwatercolor.jpg 900w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/wetonwetwatercolor-484x442.jpg 484w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/wetonwetwatercolor-300x274.jpg 300w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/wetonwetwatercolor-768x701.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 293px) 100vw, 293px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">S\u00e9ance d&rsquo;aquarelle sur papier mouill\u00e9<br>Source: Myriad Online &#8211; <br><a href=\"https:\/\/www.myriadonline.co.uk\/2016\/05\/16\/wet-on-wet-painting\/\">https:\/\/www.myriadonline.co.uk\/2016\/05\/16\/wet-on-wet-painting\/<\/a><br><\/figcaption><\/figure><p>L\u2019art est toujours un moyen p\u00e9dagogique&nbsp;: les enfants apprennent l\u2019\u00e9criture par le dessin (par exemple, ils dessinent des montagnes, et alors appara\u00eet le M). L\u2019histoire sera d\u00e9couverte en faisant des pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre&nbsp;; les math\u00e9matiques sont introduites par la musique. Il existe une iconographie Steiner, des techniques et des couleurs qui sont propres \u00e0 cette p\u00e9dagogie&nbsp;: aquarelle mouill\u00e9 sur mouill\u00e9 (seulement au jardin d\u2019enfant et durant les premi\u00e8res classes de la deuxi\u00e8me septaine), laine feutr\u00e9e, craie de cire, papier de soie\u2026 \u00e0 chaque mois est aussi associ\u00e9e une couleur. Les th\u00e8mes tournent beaucoup autour de l\u2019histoire des saints, des mythologies nordiques. Travail du bois, de la terre, du cuivre, tricot, modelage, tissage\u2026 beaucoup d\u2019artisanat.<\/p><p>Durant les premi\u00e8res ann\u00e9es, les enfants sont dans l\u2019exp\u00e9rience de la couleur, pas du tout dans la forme. Ils peignent d\u2019abord avec une seule couleur&nbsp;; lorsqu\u2019on en introduit deux, les petits d\u00e9couvrent la naissance d\u2019une troisi\u00e8me couleur. La technique de l\u2019aquarelle \u00ab&nbsp;mouill\u00e9 sur mouill\u00e9&nbsp;\u00bb permet cela de fa\u00e7on tr\u00e8s simple.<\/p><p><em>(<\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=23jVRUSlz7o\"><em>Cette vid\u00e9o sur Youtube<\/em><\/a><em>&nbsp;montre la technique de l\u2019aquarelle mouill\u00e9 sur mouill\u00e9. C\u2019est en anglais mais on voit bien la mise en place. Notez que l\u2019\u00e9ducatrice raconte une histoire lorsqu\u2019elle peint (\u00ab&nbsp;voici tipi mon pinceau qui se r\u00e9veille le matin, se lave les pieds, et part se promener avec son ami couleur dans une grande prairie blanche\u2026&nbsp;\u00bb )<\/em><\/p><figure class=\"wp-block-image alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/eurythmie-1024x625.jpg\" alt=\"Eurythmie - Steiner Waldorf - Source \u00e9cole Steiner de Verri\u00e8res\" class=\"wp-image-390\" width=\"482\" height=\"294\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/eurythmie-1024x625.jpg 1024w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/eurythmie-484x295.jpg 484w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/eurythmie-300x183.jpg 300w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/eurythmie-768x468.jpg 768w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/eurythmie.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 482px) 100vw, 482px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">S\u00e9ance d&rsquo;eurythmie<br>Source: \u00e9cole Steiner de Verri\u00e8res &#8211; <br><a href=\"https:\/\/www.ecole-steiner-verrieres.org\/eurythmie\/\">https:\/\/www.ecole-steiner-verrieres.org\/eurythmie\/<\/a><br><\/figcaption><\/figure><p>L\u2019eurythmie&nbsp;est un art du mouvement. Elle apprend \u00e0 se situer dans l\u2019espace, \u00e0 se situer dans son propre corps, \u00e0 se situer par rapport aux personnes qui sont autour de nous (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=upT5it63f-I\">voir cette vid\u00e9o pour avoir une id\u00e9e<\/a>). Il existe plusieurs types d\u2019eurythmie&nbsp;: eurythmie artistique, eurythmie p\u00e9dagogique, eurythmie th\u00e9rapeutique\u2026<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Choisir une \u00e9cole Steiner Waldorf<\/h3><p>La F\u00e9d\u00e9ration Steiner Waldorf chapeaute et la p\u00e9dagogie Steiner partout dans le monde&nbsp;: toutes les structures sont list\u00e9es sur le site. Le label est important pour s\u2019assurer de ce qui se fait dans les \u00e9coles.<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Pourquoi choisir une structure Steiner Waldorf pour mon enfant&nbsp;? <\/h4><p>Cette approche convient \u00e0 tous les enfants, pour la confiance qu\u2019on leur porte, le respect de leur individualit\u00e9, l\u2019enthousiasme des adultes qui les accompagnent, l\u2019absence de crainte et de comp\u00e9tition. Les enfants y d\u00e9veloppent une fine connaissance d\u2019eux-m\u00eames, ayant pu exp\u00e9rimenter de nombreuses activit\u00e9s tant physiques qu\u2019intellectuelles. En grandissant, ils se dirigent naturellement vers la voie qui leur convient. Ce qu\u2019on recherche, c\u2019est une qualit\u00e9 d\u2019\u00eatre&nbsp;: on apprend \u00e0 se conna\u00eetre, \u00e0 s\u2019appr\u00e9cier, et \u00e0 devenir. Les enfants ne sont pas des vases que l\u2019on va remplir&nbsp;: les enfants arrivent avec ce qu\u2019ils sont, ce qu\u2019ils apportent au monde.<\/p><p>Les \u00e9coles sont organis\u00e9es de fa\u00e7on coll\u00e9giales (pas de hi\u00e9rarchie), demande une grande implication des parents. Le travail int\u00e9rieur de l\u2019\u00e9ducateur est constant.<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">La p\u00e9dagogie Steiner Waldorf face \u00e0 la controverse<\/h4><p>La p\u00e9dagogie Steiner peut avoir mauvaise presse&nbsp;: on la qualifie de sectaire, peu exigeante acad\u00e9miquement. Les livres de Steiner sont difficiles d\u2019acc\u00e8s, certaines citations ont \u00e9t\u00e9 sorties de leur contexte. Mais les \u00e9coles sont soumises \u00e0 un contr\u00f4le r\u00e9gulier, tant par la F\u00e9d\u00e9ration que par l\u2019Education Nationale et la PMI ( pour les jardins d\u2019enfants), et elles sont en g\u00e9n\u00e9ral bien int\u00e9gr\u00e9es dans la vie de la ville dans laquelle elles sont implant\u00e9es.<\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Comment devenir \u00e9ducateur Steiner Waldorf&nbsp;?<\/h4><p>La formation pour devenir \u00e9ducateur Steiner Waldorf est ouverte \u00e0 tous. Elle dure trois ans. Il existe 3 instituts de formation en France: <a href=\"https:\/\/institut-steiner.fr\">l&rsquo;Institut Rudolf Steiner<\/a>, \u00e0 Chatou; <a href=\"http:\/\/www.didascali.org\ufeff\">l&rsquo;Institut Didascali<\/a> \u00e0 Avignon; le CEFOME \u00e0 Nice.<\/p><figure class=\"wp-block-image alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/classewaldorf.jpg\" alt=\"Salle de classe - Steiner Waldorf - Source L'\u00e9cole de mes r\u00eaves\" class=\"wp-image-395\" width=\"384\" height=\"288\" srcset=\"https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/classewaldorf.jpg 768w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/classewaldorf-484x363.jpg 484w, https:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/classewaldorf-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 384px) 100vw, 384px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Source: L&rsquo;\u00e9cole de mes r\u00eaves &#8211; <a href=\"http:\/\/www.lecoledemesreves.com\/ecole-waldorf-steiner\/\">http:\/\/www.lecoledemesreves.com\/ecole-waldorf-steiner\/<\/a><\/figcaption><\/figure><p>Durant la formation sont \u00e9tudi\u00e9s la vie et \u0153uvre de Steiner&nbsp;; le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant de la vie pr\u00e9natale jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e2ge de 21 ans (embryologie\u2026)&nbsp;; le d\u00e9veloppement des sens&nbsp;; le r\u00f4le de l\u2019imitation&nbsp;; l\u2019importance du jeu&nbsp;; le d\u00e9veloppement du mouvement, du langage, de la volont\u00e9&nbsp;, de la pens\u00e9e, mais aussi les probl\u00e8mes de d\u00e9veloppement&nbsp;; l\u2019observation des enfants&nbsp;; leur sant\u00e9, leur alimentation&nbsp;; les rythmes, l\u2019am\u00e9nagement de l\u2019environnement, les f\u00eates\u2026&nbsp;; l\u2019art de conter, les jeux de doigts, la musique, le chant, l\u2019art de la parole, le jardinage, la botanique, l\u2019eurythmie, la peinture, le modelage, la sculpture, les travaux artisanaux et manuels. En Su\u00e8de les \u00e9ducateurs doivent se former professionnellement \u00e0 un m\u00e9tier manuel pour \u00eatre jardinier d\u2019enfants&nbsp;! <\/p><h4 class=\"wp-block-heading\">Quelques ressources pour aller plus loin<\/h4><p>Avant tout <a href=\"https:\/\/steiner-waldorf.org\">le site de la F\u00e9d\u00e9ration Steiner Waldorf<\/a> en France, pour trouver une \u00e9cole, suivre les actualit\u00e9s, lire sur le sujet. Le site propose d&rsquo;ailleurs <a href=\"https:\/\/steiner-waldorf.org\/pedagogie-alternative\/livre-pedagogie-alternative\/\">une bibliographie compl\u00e8te.<\/a>&nbsp;&nbsp;<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.placedeslibraires.fr\/livre\/9782849224151-la-philosophie-de-la-liberte-principes-d-une-conception-moderne-du-monde-rudolf-steiner\/\">La philosophie de la libert\u00e9<\/a>, Rudolf Steiner <\/p><p><a href=\"https:\/\/www.amazon.fr\/Autobiographie-deux-volumes-Rudolf-Steiner\/dp\/288189061X\/ref=sr_1_1?__mk_fr_FR=\u00c5M\u00c5\u017d\u00d5\u00d1&amp;keywords=autobiographie+rudolf+steiner&amp;qid=1555508474&amp;s=gateway&amp;sr=8-1\">Autobiographie de Steiner<\/a> <\/p><p><a href=\"https:\/\/www.editions-triades.com\/livres\/pedagogie\/l-enfant-en-devenir\/\">L\u2019enfant en devenir de Kranisch<\/a> <\/p><p><a href=\"https:\/\/www.editions-triades.com\/auteur\/philippe-perennes\/\">Les ouvrages de Philippe Perenn\u00e8s&nbsp;<\/a><\/p><figure class=\"wp-block-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"100\" height=\"161\" src=\"http:\/\/editionsdespetitspas.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/web-logoSteinePetit-RVB-e1518125137792.png\" alt=\"Logo F\u00e9d\u00e9ration Steiner Waldorf en France\" class=\"wp-image-397\"\/><\/figure><p><em>Cathy est \u00e9ducatrice de jeunes enfants et m\u00e8re de 4 enfants. Elle a d\u00e9couvert la p\u00e9dagogie Steiner en inscrivant sa fille au jardin d\u2019enfants Steiner de Strasbourg. Rapidement, elle commence \u00e0 y travailler les apr\u00e8s-midis et d\u00e9bute sa formation en parall\u00e8le pendant 4 ans, \u00e0 raison d\u2019un week-end par mois et d\u2019une semaine pendant les vacances scolaires. Elle entame ensuite une autre formation pour accompagner les enfants de 0 \u00e0 3 ans en Suisse. Aujourd\u2019hui, elle est responsable d\u2019un groupe de 12 enfants \u00e2g\u00e9s de 2 \u00e0 4 ans au sein du jardin d\u2019enfant Steiner Waldorf de Strasbourg. Elle est aussi formatrice et conseill\u00e8re \u00e0 la F\u00e9d\u00e9ration Steiner Waldorf, o\u00f9 elle accompagne les structures qui vont s\u2019ouvrir.&nbsp;Vous pouvez suivre les actualit\u00e9s de <\/em><a href=\"https:\/\/ecolemichael.fr\"><em>l\u2019\u00e9cole de Strasbourg<\/em><\/a><em>&nbsp;, o\u00f9 travaille Cathy, en vous abonnant \u00e0 ses <\/em><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/ecole_michael_steiner_waldorf\/\"><em>comptes Instagram<\/em><\/a><em>&nbsp;et <\/em><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/ecolemichael\/\"><em>Facebook<\/em><\/a><em>. Des portes ouvertes et des f\u00eates sont organis\u00e9es tr\u00e8s r\u00e9guli\u00e8rement, profitez-en&nbsp;!<\/em><\/p><p><br><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mes chers lecteurs et auditeurs, vous \u00eates patients et je vous en sais gr\u00e9&nbsp;: voil\u00e0 presque deux mois que vous attendez cet \u00e9pisode\u2026 Le voici enfin&nbsp;! 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